为深化课堂教学改革，推进赛教融合育人模式落地，优化实验室建设布局，4月1日，人工智能学院第五周教学管理工作会议在9教403会议室顺利举行。教学院长仲楠主持会议，教研室主任管锦刚、郑昊南，专业负责老师王琦、于梦馨、许鹏，学生竞赛负责人陈波等参会，凝聚共识推动教学管理工作提质增效。
会议聚焦两大核心议题展开深入研讨。在课堂教学改革方面，会议指出当前部分课堂仍存在教师主导过度、学生参与度不足的问题，未能充分落实“以学为中心”的教学理念。参会教师围绕该问题各抒己见，直面教学痛点，积极建言献策，明确需推动教师从“课堂主导者”向“学习引导者”转型，切实关注学生学习状态，提升课堂教学实效。
在赛教融合推进上，会议明确提出，要将学科竞赛与课堂教学深度衔接，把竞赛题目拆解对应到相关课程教学大纲的知识点中，构建“知识模块拆解-教学内容融合-实践能力提升”的培养模式，让学生通过课程学习逐步具备参赛基本能力，实现“以赛促学、以赛促教”，切实提升学生实践创新能力。
会议最后，对学院两大实验室进行规划部署。明确王琦老师负责的奇点实验室以智能机器人相关比赛为核心，陈波老师负责的深蓝实验室聚焦算法、程序设计、软件开发及大数据与人工智能作品类相关实践，要求两大实验室明确定位、互补配合，充分发挥实训平台作用，为课堂教学改革和赛教融合提供坚实支撑。
此次会议进一步明确了学院教学管理工作的重点方向，有效凝聚了工作合力，为后续优化教学模式、强化实践育人、提升人才培养质量奠定了坚实基础。
