为提升教材建设质量，打造贴合学科发展与教学实际的优质自编教材，12月4日人工智能学院自编教材研讨会在9教403会议室召开。会议由教学院长仲楠主持，张执国教授受邀指导，相关无课教师参与研讨。仲楠院长在开场中强调，自编教材是衔接学科前沿与课堂教学的关键，面对人工智能技术的快速发展，亟需编写兼具科学性与实用性的教材，为高素质人才培养提供支撑，希望教师们借此机会充分交流、凝聚共识。
本次研讨会以教师提交的自编教材申报书为核心展开。各位教师结合教学经验与研究方向，逐一阐述申报教材的编写思路、内容框架及特色亮点，部分教师聚焦基础课程提出“理论+案例”的编写模式，也有教师针对核心课程强调融入行业最新技术成果。张执国教授对每份申报书进行细致点评，在肯定价值的同时，从教材结构逻辑性、内容严谨性及与教学大纲契合度等方面提出具体修改建议，他指出自编教材需既对接学科前沿，又贴合教学实际，真正服务于教学与学生成长。
研讨中，有教材编写经验的教师还分享了从资料收集到排版校对的全流程心得，为新手教师提供实用参考。仲楠院长在总结时要求，各位教师需结合本次研讨意见完善申报书，学院将全力支持优质教材的立项与编写工作。此次会议有效梳理了教材建设思路，凝聚了工作共识，为学院后续自编教材工作的有序推进奠定了坚实基础。
