9月21日，人工智能学院开展第四期新入职教师智能工作坊线下培训，本次培训由张执国教授主讲，学院全体新入职教师参加学习。
培训延续 “理论讲授、作业点评、实操演练” 的闭环培养模式。张执国教授结合工科专业课堂实际，围绕课程教学设计、教案讲稿规范撰写、学情分析、课堂组织实施等教学核心要点展开讲解，针对前期新教师提交的教学设计作业进行集中点评，既肯定参训教师的可取之处，也直指文稿撰写、教学设计环节存在的问题，并逐条给出可落地的修改建议。同时结合本次培训内容布置新的实操作业，引导新教师做到学以致用，把培训所学转化为课堂教学实际能力。
参训教师认真聆听记录，结合自身教学实际开展思考交流，进一步厘清教学设计思路，补齐教学实操短板。
本次智能工作坊是学院新教师阶梯式培养的重要一环。下一步，学院将持续常态化开展系列教学赋能培训，夯实青年教师教学基本功，助力新教师站稳讲台，为学院教学练赛一体化建设筑牢师资基础。
