为进一步加强高校教师队伍建设，提升教师职业道德素养和教育教学能力，根据学院教职工教育教学培训安排，4月9日下午，人工智能学院举办主题为“高校师德师风专项培训”的专题活动。本次培训由院长吴华亮主讲，旨在通过系统化的理论学习和实践案例分享，帮助教师深入理解师德师风建设的重要性，并探索持续改进与自我提升的路径。
此次培训内容涵盖了师德师风建设的重要性、教师职业道德规范、辅导员职业道德要求、师生互动与沟通技巧、实践案例分享、监督与评估机制等多个方面。吴华亮结合《新时代高校教师职业行为十项准则》《高等学校教师职业道德规范》等规章制度，详细解读了教师在忠诚教育事业、关爱学生、为人师表、严谨治学等方面的具体要求。
他强调，师德师风不仅是教师职业素养的核心体现，更是塑造良好教育形象、促进校园和谐发展的重要保障。在实践案例分享环节，优秀教师的事迹成为亮点。这些教师以高尚的师德、严谨的治学态度和卓越的教学成果，为学生树立了榜样，激励着更多教师不断提升自我。同时，针对师德师风问题的典型案例分析，也为参训教师提供了反思和改进的方向。此外，培训还重点介绍了师德师风监督与评估机制的构建。通过建立科学合理的评价体系、定期开展考核、鼓励自我反思与同行评价等方式，确保师德师风建设的长效性。
吴华亮指出，师德师风建设不仅是对教师个体的要求，更是高校教育事业发展的基石。参训教师纷纷表示，本次培训内容丰富、形式多样，既有理论深度，又有实践指导意义。通过学习，他们进一步明确了自身的职业责任，增强了职业道德意识，并对未来的教育教学工作充满信心。
此次培训的成功举办，不仅为教师职业发展注入了新动力，也为高校师德师风建设提供了有力支持。未来，人工智能学院将继续深化师德师风建设，推动教师队伍整体素质提升，为高校教育事业的高质量发展奠定坚实基础。
